Наличие интерактивной образовательной среды, специализированных кабинетов, позволяющей реализовывать технологии дистанционного обучения и осуществлять сетевое взаимодействие с Институтами и Центрами Кинезиологии в России и за рубежом (Германия, США, Австралия, Австрия, Венгрия, Польша).