Психологическая поддержка и социальная адаптация личности

Клиническая психология Психологическое консультирование и психотерапия Психологическая поддержка и социальная адаптация личности Психологические технологии коррекции девиантного поведения Диагностика, экспертиза и коррекция личности и группы

Психология внешнего облика человека Психология и коррекция травмы Психология конфликтного взаимодействия Психология здоровья и психологическое благополучие личности Правовое регулирование профессиональной деятельности психолога Менеджмент профессиональной деятельности психолога

В процессе обучения используются современные активные и интерактивные методы, компетентностно-ориентированные технологии, обеспечивающие продуктивность познавательной деятельности, творческий поиск, «привязку» к реальным жизненным и профессиональным задачам, вовлеченность магистрантов в выполняемую деятельность, ориентацию на получение знаний, умений и навыков, самостоятельность и ответственность, возможность проявить и развить свой интеллектуальный, творческий, личностный, деловой потенциал, рефлексировать свое продвижение, лучше узнать себя, найти новые значимые цели профессионально-личностного развития. Наличие современной учебно-лабораторной базы позволяет широко использовать информационно-коммуникационные технологии в процессе обучения, в качестве средства оптимизации исследовательской и практической деятельности магистрантов, а также для организации самостоятельной работы обучающихся.

Современное общество характеризуется высоким уровнем нестабильности и стрессогенности. Магистерская программа «Психологическая поддержка и социальная адаптация личности» нацелена на подготовку психологов-практиков, обладающих глубокими знаниями и развитыми умениями и навыками как в практической (консультативной, коррекционной-развивающей, реабилитационной, экспертно-диагностической, супервизорской и просветительско-профилактической), так и в организационно-управленческой, педагогической и научной-исследовательской деятельности. Обучение по программе ориентировано на подготовку высококвалифицированных психологов, способных работать в различных центрах психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи, учреждениях социального обслуживания населения, в образовательных и научных организациях, а также заниматься частной психологической практикой и др. Магистерская программа является практико-ориентированной и разработана под запросы регионального и национального рынка труда с учетом таких профессиональных стандартов Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации, как «Психолог в социальной сфере», «Психолог-консультант», «Педагог-психолог (психолог в сфере образования)» и «Специалист по оказанию государственных услуг в области занятости населения».

– программа продолжает академические традиции классического психологического образования и включает авторские научные школы и инновационные практические технологии; – профессорско-преподавательский состав программы представлен выдающимися учеными международного и Российского уровней, а также представителями организаций-партнеров и ведущими специалистами-практиками; – программа имеет модульную структуру построения учебного плана и реализует проектный подход к формированию образовательной деятельности; – программа простроена на основе преемственности и логической последовательности обучения от бакалавриата до аспирантуры; – программа дает студентам выбор индивидуальных образовательных траекторий и возможность самостоятельного дизайна исследовательских проектов в различных областях психологической практики; – программа формирует практические умения и навыки по профессиональной ориентации, оказанию психологической поддержки и организации социальной адаптации личности в различных трудных жизненных ситуациях; – программа развивает профессиональные компетенции в таких областях профессиональной деятельности, как организация и предоставление психологических услуг лицам разных возрастов и социальных групп; оказание консультационной психологической помощи населению и трудовым коллективам; оказание психолого-педагогической помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья; психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса; управление деятельностью психологического консультирования населения и трудовых коллективов; руководство деятельностью центров занятости населения и др