Набор базовых дисциплин
Модуль «Основы коррекционной кинезиологии» Модуль «Психокинезиология» Модуль «Адаптивная кинезиология» Модуль «Семейная кинезиология» Модуль «Кинезиология партнерства»
Набор базовых профильных дисциплин
Модуль «Кинезиология здоровья» Модуль «Коррекция маниакального поведения»
Что будет во время обучения?
Самое важная особенность ОП - это "живое" обучение с реально работающими в изучаемых областях знаний специалистами, имеющие высокие профессиональные компетенции. Наличие интерактивной образовательной среды, специализированных кабинетов, позволяющей реализовывать технологии дистанционного обучения и осуществлять сетевое взаимодействие с Институтами и Центрами Кинезиологии в России и за рубежом (Германия, США, Австралия, Австрия, Венгрия, Польша).
Где смогут работать выпускники программы?
344022, РОСТОВСКАЯ ОБЛАСТЬ, РОСТОВ-НА-ДОНУ ГОРОД, СТАНИСЛАВСКОГО УЛИЦА, ДОМ 167/25, ОГРН: 1146196012082, Дата присвоения ОГРН: 04.12.2014, ИНН: 6167146470, КПП: 616301001 АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ СОДЕЙСТВИЯ ИНКЛЮЗИИ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ "РЕСУРСНЫЙ КЛАСС"; 344098 РОСТОВСКАЯ ОБЛАСТЬ ГОРОД РОСТОВ-НА-ДОНУ УЛИЦА ДОБРОВОЛЬСКОГО ДОМ 3/2 КВАРТИРА 57, ОГРН: 1176100000394, Дата присвоения ОГРН: 22.02.2017, ИНН: 6161080752, КПП: 616101001; ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ-СИРОТ И ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ, ШКОЛА-ИНТЕРНАТ ДЛЯ ДЕТЕЙ-СИРОТ И ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ, Г.ШАХТЫ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ; 346516 РОСТОВСКАЯ ОБЛАСТЬ ГОРОД ШАХТЫ УЛИЦА СЕЛЬСКАЯ 42 , ОГРН: 1036155003070, Дата присвоения ОГРН: 16.04.2003, ИНН: 6155031330, КПП: 615501001; 347040 РОСТОВСКАЯ ОБЛАСТЬ ГОРОД БЕЛАЯ КАЛИТВА УЛИЦА МОСКОВСКАЯ 76 , ОГРН: 1076142000450, Дата присвоения ОГРН: 14.03.2007, ИНН: 6142013408, КПП: 614201001; и другое.
Кого и зачем учат по данной программе?
Образовательная программа адресована широкому кругу заказчиков: педагогам, логопедам, практическим психологам, педагогам-психологам, специалистам системы здравоохранения, тренерам, социальным работникам, родителям, всем тем, кто заинтересован в более полном раскрытии и использовании потенциальных возможностей человека. Данная программа нацелена на интеллектуальную и психоэмоциональную готовность ребенка к школе, способствует качественному усвоению материала, обеспечивает помощь детям в адаптации к дошкольному учреждению, в профилактике стрессовых расстройств, что напрямую и косвенно улучшает иммунитет, снижает детскую заболеваемость; на гармонизацию психологического состояния, улучшение семейного климата, преодоление конфликтных ситуаций, восстановление и реабилитацию лиц с ограниченными возможностями здоровья; на адаптацию людей пожилого возраста к жизненным переменам, профилактику стрессовых и депрессивных расстройств; на оказание помощи лицам с ограниченными возможностями в восстановлении связи с окружающим миром, их социализации, профессиональной адаптации. Программа работает на оказание помощи лицам, попавшим чрезвычайные ситуации (пожары, ДТП, взрывы, аварии, насилие, военные действия и т.п.), в адаптации после стрессовых случаев.
Преимущества программы
- является эксклюзивной, так как она единственная, дает глубокую профессиональную кинезиологическую подготовку психологам, педагогам дефектологам и другим специалистам, которые работают с детьми, подростками и с различными категориями людей, нуждающихся в психолого-педагогическом сопровождении и психологической поддержке, адаптации и социализации; - практикоориентированные, специалисты кинезиологи обладают уникальными технологиями и практическими навыками в области образования и психотерапии, что гарантирует трудоустройство как в государственных образовательных учреждениях, так и в частных психолого-педагогических, кинезиологических, специальных развивающих центрах для детей с особыми потребностями и бизнес центрах; - модульный принцип построения магистерской программы и возможности выбора индивидуальной образовательной траектории делает программу привлекательной на рынке труда; - наличие интерактивной образовательной среды, специализированных кабинетов, позволяющей реализовывать технологии дистанционного обучения и осуществлять сетевое взаимодействие с Институтами и Центрами Кинезиологии в России и за рубежом (Германия, США, Австралия, Австрия, Венгрия, Польша).