Развитие индивидуальных профессионально-творческих способностей будущих учителей начальной школы и формирование у них готовности к моделированию среды образовательного учреждения в соответствии со стратегическими целями системы отечественного образования и тенденциями процессов регионализации и глобализации культур.

Миссия обуславливает необходимость построения процесса подготовки будущего учителя начальной школы на компетентностно-деятельностной основе с использованием технологий кредитно-модульного обучения, что предполагает овладение обучаемыми способами педагогического прогнозирования и проектирования, широким спектром профессионально-прикладных компетенций в области начального образования посредством применения теоретических знаний и практических навыков.